Коррекционно-развивающая работа на занятиях изобразительной деятельности с дошкольниками с задержкой психического развития

Елена Васильевна Власова

Аннотация


В статье рассматриваются типологические трудности, возникающие в процессе рисования у детей с задержкой психического развития. Анализируется развитие познавательной активности дошкольников на занятиях изобразительной деятельности. Приведены примеры игр, которые могут быть использованы на занятиях.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487