Разработка образовательной игры «Волшебный Сад» с применением искусственного интеллекта для формирующего оценивания и рефлексии учащихся

Яна Сергеевна Екимова

Аннотация


Статья посвящена разработке интерактивной образовательной веб-игры «Волшебный Сад» для организации рефлексии и формирующего оценивания в учебном процессе с применением искусственного интеллекта DeepSeek для генерации программного кода. Подробно рассматривается поэтапное создание приложения от формулировки промта с описанием концепции геймификации, визуального стиля в пастельных тонах и требований к игровой механике до получения и адаптации готового HTML/CSS/JavaScript-кода, реализации трёх кнопок обратной связи («Я всё понял!», «Есть вопросы», «Я не понял»), системы визуального роста цветка в горшке, механизма прогресса через четыре стадии развития растения, достижения «бессмертного» цветка, формирования букета с наклоном, а также системы счётчиков и блока «Магия сада» с описанием правил. В результате была разработана интерактивная образовательная игра с использованием искусственного интеллекта DeepSeek, в которой каждый цветок символизирует уровень понимания учащимся учебного материала, а механизмы положительной и отрицательной обратной связи обеспечивают наглядную визуализацию прогресса и мотивируют к осмыслению изученного содержания.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487