Разработка интерактивной образовательной игры «Инфориум» для изучения теории множеств и отношений с применением искусственного интеллекта
Аннотация
Статья посвящена разработке интерактивной образовательной веб-игры «Инфориум» для изучения темы «Отношения объектов и их множеств» в курсе информатики 8–9 классов с применением искусственного интеллекта DeepSeek для генерации программного кода. Подробно рассматривается поэтапное создание приложения от формулировки развернутого промта с описанием жанра, механик, визуального стиля и требований к 15 SVG-пирожным до получения и адаптации готового HTML/CSS/JavaScript-кода, реализации игровой логики, модальных окон, системы подсказок, отслеживания прогресса, звездных достижений и финального экрана с результатами. В результате была разработана интерактивная образовательная игра с использованием искусственного интеллекта DeepSeek.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487