Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с родным краем

Татьяна Николаевна Чечерина

Аннотация


В статье поднимается актуальная тема патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Подчеркивается, что краеведческий подход, в частности знакомство с местными достопримечательностями, обладает значительным потенциалом для формирования у дошкольников основ патриотизма. Исследование направлено на создание научно обоснованной методики на основе изучения культурно-исторических объектов родного края в процесс патриотического воспитания дошкольников. Теоретической базой работы послужил анализ педагогической и психологической литературы. Результаты исследования свидетельствуют о том, что предложенная методика представляет собой целостную и эффективную систему, готовую к практическому применению в дошкольных образовательных учреждениях.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487