Коррекционная работа по развитию предикативного словаря дошкольников с общим недоразвитием речи посредством дидактической игры

Аннотация

Цель данной статьи – представить особенности предикативного словаря у детей с ОНР третьего уровня, экспериментально обосновать необходимость проведения коррекционной работы по развитию предикативного словаря дошкольников 5-7 лет с общим недоразвитием речи посредством дидактической игры. В исследовании использованы метод теоретического анализа научной литературы, эксперимента. Формулируется вывод об эффективности использования игры для развития предикативного словаря у детей с ОНР.