Формирование профессионально значимых качеств педагога в сфере физической культуры и спорта в соответствии с требованиями ФГОС
Аннотация
Цель данной статьи, показать роль профессионально значимых качеств для формирования компетенций у будущих педагогов физической культуры с требованиями ФГОС. При помощи анкетирования, выявить профессиональные качества педагога по физической культуре и спорту. На основании полученных данных, будет разработана методика игровых заданий для дальнейшего развития профессионально-значимых качеств и компетентностного портрета педагога по физической культуре и спорту.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487