Особенности интонационной стороны речи у младших школьников с нарушением интеллекта

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы изучения специфики интонационных средств выразительности речи у умственно отсталых детей. Дано описание диагностической методики. Представлен количественно- качественный анализ полученных результатов экспериментального изучения интонационной стороны речи у младших школьников с нарушением интеллекта.