Особенности учебной мотивации у младших школьников с задержкой психического развития

Валерия Геннадьевна Кравцова

Аннотация


В статье представлены позиции разных авторов, занимавшихся изучением задержки психического развития, позволяющие изучить учебную мотивацию у учащихся начальной школы с рассматриваемым видом нарушения в развитии. На основе анализа практического опыта педагогов выделены особенности учебной мотивации данной категории школьников.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487